品牌：心感觉型号：中小学心理健康咨询室建设学科类别：心理学设备类别：仪器材质：ＰＶＣ适用范围：机关企事业单位产地：郑州加工定制：否外形尺寸：９５０mm重量：５０kg个体咨询室：１间
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为进一步科学指导和规范中小学心理健康教育工作，促进心理健康教育工作深入发展和全面普及，教育部于2012年12月7日下发《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》。新修订的纲要指出，中小学心理健康教育，既要致力于提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展，又要重视教师心理健康，加强心理健康教育师资队伍建设，建立一支科学化、专业化、稳定的中小学心理健康教育教师队伍。
具体要求如下：
1、提高学生心理素质和心理健康水平；
2、培养学生积极心理品质，挖掘他们的心理潜能；
3、增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力；
4、培养学生自主自助维护自身心理健康的意识和能力；
5、关注个体差异，科学有效地心理辅导，及时给予必要的危机干预；
6、建立学校、家庭和社区心理健康教育网络和协作机制，全面拓展心理健康教育渠道；
7、加强心理辅导室建设，切实发挥心理辅导室在预防和解决学生心理行为问题中的重要作用。
中小学心理咨询室建设功能要求：
（1）情绪宣泄：室内摆置宣泄人和以及专业宣泄工具供来访者过来宣泄心理不良情绪。
（2）认知调节：专业的智能宣泄，让来访者进一步了解自己情绪状态。
（3）全方位宣泄：地面和墙面都用专业的宣泄设备进行包装。
（4）保证安全：墙上安置一套监控设备，让咨询师随时了解宣泄室的情况。
（5）舒适的环境：专业设计、明暗适中。
中小学心理咨询室布置
心理宣泄室是用于排除不良情绪，促进心理健康的一个重要功能室，是心理咨询室的重要一部分。如何布置心理宣泄室直接影响到来访者的使用效果以及使用安全。
首先根据心理宣泄室的特点选定好房间。心理宣泄室应远离咨询室、办公室、音乐放松室等较为安静的场所。因为宣泄室进行宣泄室有较强的噪音。
中小学心理咨询室管理制度：
（1）心理咨询师必须态度热情、工作细致和认真，不得迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访。
（2）本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，引导来访者自助。
（3）保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的空间。
（4）尊重学生人格，保护学生的隐私，切实履行保密原则，对有较为严重心理障碍的学生，必要时可通知学校和家长，取得支持和配合。
（5）心理信箱上、下午打开两次，咨询信件保证第二天及时回复，同时做好存档。
（6）做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。
（7）充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、使用率。
（8）心理咨询室开放时间为周一至周五每天中午12：00--13：00。
（9）每天的心理辅导老师按具体的工作安排进行值班。
（10）工作完毕，关好门窗、做好安全保卫工作
品牌介绍
河南心理健康产业发展有限公司于2017年7月27日在中原股权交易中心正式挂牌成立 （股权代码：201690）。公司位于河南省郑州市，是一家致力于打造心理健康发展全产业链条、河南省规模最大的心理健康装备产业园区的科技企业。
公司业务涉及心理测评软件开发、心理健康器材及设备研发销售、心理健康专业人才培养、心理医院投资管理、心理健康技术培训、心理咨询中心设计装饰施工一体化、教学仪器装备销售等多个领域，拟筹建河南首家心理健康体验中心、河南心理健康发展研究院、河南心理健康发展公益基金。同时公司与北京大学、首都师范大学、中科院心理研究所等国内众多权威机构进行多方位合作，有着丰富的师资团队和心理学专家。
公司现推出具有独立品牌特色的系列心理产品，量身定制最优质、适用、科学、权威的心理健康全方位服务，可为国内多所大中小学、医院及各类企事业单位提供行业针对性极强、多角度的心理健康中心整体解决方案。
姓名：李经理
电话：17796667996
座机：400-0371-118
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河南心理健康产业发展有限公司：倾力打造中国心理设备第一品牌.
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